兰：“……”了一才犹犹豫豫，“教授应该特殊例，教授应该讲快吧……”

    兰急得团团转，病急求医试图叶泠求救，觉得叶泠听系主讲话都记条理清晰笔记，听课肯定记得更清晰，借叶泠笔记，定还找补救办法。

    兰瞠目结叶泠发了一呆才回过来，置，“咱学校发些教材，都经预习过了？”

    叶泠摇，“哪，咱系里发书一赛一厚，据咱课表安排预习，先课各了页教材，为撑一周，没教授一节课就讲了页，来回还得加快预习度。”

    兰尤为惶恐，被钦一节课就被提，都半节课过了，听得云里雾里，老师讲识脑，节课被提该怎应？

    “老师讲东西听懂，预习经学了，就没记了，东西写一遍，既浪费笔芯还浪费力。”

    叶泠笔记合，打算晚吃过饭骆书家一趟，骆叔替些书买回来。

    “咱发了一学期教材，书都有厚？《化工原料基础》算薄，字小，密密麻麻，整书都有页，课程表安排一共六节课，每周节，一共。算算，页书容匀六节课里，每节课得讲页？所，度，特例，常态。”

    叶泠，首都药厂毕竟公家厂，单论医药领域藏书话，首都药厂图书室里藏书真一定京华学图书馆藏书，先首都药厂图书室里试找找，找，就委托骆叔忙找找卖书渠，买一回来。

    兰当场傻，正悄悄一叶泠为记笔记，就觉老教授目光似刮骨钢刀一样扎了，讪讪闭嘴。

    课铃响，老教授意犹未尽停了来，捧杯喝了，觉嗓了，又给教室里学安利了书，才书夹胳膊离。

    叶泠有戳破兰梦，底没住，就给兰析了一现况。

    位老教授学识渊博，讲东西都拈来，毫无涩，讲台滔滔绝，讲得若悬河，讲台学却听得汗，六学然跟位教授脚步了，眉锁跟位教授讲容书标记，等没课复习。

    方才讲课老教授也了，动期间，京华学图书馆也遭了劫，书都找了，曾经见过些书，有些老友收藏，书京华学图书馆里都没有，图书理员目前正办法采购，才采购，谁也准。

    兰见叶泠提笔唰唰唰笔记记了些书书，一脸震惊，“该打算真借些书来吧……”

    脸期待朝叶泠压胳膊笔记过，却见叶泠摊来一页笔记写了课期和课程称，面稀稀拉拉跟一些懂字符，还有一些书，些识通通没有。

    叶泠了，摇。

    叶泠里盘算事，压没意识话兰-里掀起了惊涛骇浪。

    兰松了，“就，咱发教材厚，教材都完，借些书有用？过既然打算借些书，记些书啥？难应该记老师讲些东西，起码应该板书给抄来，复习也有参照。”