宝。

    回传了简讯晚都研究室，何医师忙就先忙，等班

    一起晚餐。

    完午议回系馆六，推实验室里面有专攻

    趴桌睡觉，佳静早班其学吃饭、打工还没回来。

    回小办公室始修改论。

    篇投Ｎｒ东西审查希望修改小方──篇论

    谈用电脑模拟化学质诱发基因特殊表现演算架构。传统电脑模拟主

    应用扫瞄表面抗原区域，计算有效药结构，次研究

    提了一观念架构──概念抛弃传统苷酸探针，接用化学

    细胞调节基因表现，一步从化学结构模拟观探讨各化

    学结构基因表现卅抑制间关係。观念架构特定遗

    传疾病基因序列，就改变基因前提接抑制卅促特定序列

    基因表现，并且接析该药构型──简单就接用专一

    化学药打或关闭某一小段特基因。

    改改思续却一集，飘梦境就何医师

    。

    叩叩叩…叩叩叩……。

    「老师您吗？」门外传来博班学声音。

    「请！」抬起喊，才发现间将近九了。

    「老师，请您过来一」学推门慌慌张张。

    「怎幺啦？」怕发意外，立刻从座位起来跟学跑隔

    实验室。

    「老师您！」学萤幕：「都见了！」

    萤幕学宿舍房间装设监视画面－－原东西就房

    间仅有一些书籍、、寝都被搬，整画面一幅刚搬完家样。

    「幺发现？」。

    「因为老师还没回，也都没画面切过」学怯怯：「刚

    一切过就样了……。」

    「次切过幺？」

    「哦…」学、，听咙咕哝声无应答。

    「早七左右…」过了半晌一硕士答话：「早老师来

    了一，来老师来了就切掉了……。」

    七研究室…学校学没有观察宿舍状况也

    正常…尤其住学校宿舍……。

    「没有录影吗？」

    「有」一学立即打资料夹，选快转整录影画面。