然近半和顺就和万兄夜吃住一起，玩练了起来。经过了初期适应，士兵渐渐喜了变有趣训练方法，训练更加积极主动，除了所用兵为冷兵外，其面貌经越来越接近一支国现代军队了。令疼军兵士都盲，字识。样军队学习力低，先军事素养领悟肯定当低。故除了常设军官讲座，将用兵方式一些识及经验传授给军将领，由将领传授给士兵。士兵也请了饱学士教其读书写字，当然乎者也活，士兵全变成书呆。始士兵抵绪，怕学习，然经过用实际来证（挑选了有一定化素质士兵组成军队轻易演习将字识一军队击败，使军士兵都意识学习创战斗力提升作用）军学习风蔚然成风。孙兵法，六计，及其现代军事理论适合逐渐输家脑袋里，为家所接受。即使顺者也：风，徐林，动山，侵略；骑兵步兵最优势并其攻击，其超机动：集优势兵力歼灭敌；伤敌断敌一；围打援；及主席六席方针：敌退，敌退，敌驻扰，敌疲打等作战思维痴迷，经常缠东西。郭嘉和沮授书呆则常常语惊，即使翻遍史书也没有找引何经典，常常喃喃语：“真了，主公，真了。奇治兵方法，僻用兵理论，主公怎搬一筐又筐。思议，思议。”结军了常发书呆。近左右一，忽近卫来报，谋士田丰及校尉典韦回来了。喜：“。贤才来矣。此回有收获。快请。”“主公，回来了。，有许主公朝思暮。”未见田丰其先其。然就一阵傻呼呼“主公老，也回来了，您田军师没掉一发吧。回应该奖赏一老典吧。”用，典韦也。连忙迎，捶了一典韦，又擂了田丰。疼得田丰啮牙咧嘴。让其一群得目瞪呆，过印象都，毕竟平易近主公还见。田丰正介绍，摇摇其余八：“符皓，忙。让来猜猜，位贤士谁。”先猜武将，第一面冠玉，英，全甲，喜；“。此常山赵赵龙也。没错吧，符皓。久龙肝胆照，忠义无，肯来助吾识吾幸也。”赵云面惊讶：“赵云乃无也，竟蒙将军此挂念。实乃愧敢当，敢效死乎。”“主公有识，还请猜。”田丰。第材，膀阔腰圆，约岁纪，穿黑甲，挂弓及箭壶，：“将军太史慈太史义吗。”太史慈一脸惊讶：“公何得某。”：“箭太史慈将军北海退黄巾震，岂。”太史慈拜服。因此话皆称其为‘箭将军’。又一，约岁，孔武有力，穿黑甲，；“位一定张合将军啦。久仰将军枪法，用兵纯熟，肯来投，令吾蓬荜辉。”张合亦动：“久将军威，令田丰来招，敢从。愿效死力。”另一员将军亦起来，因其和张合站得甚近，虽未让田丰招，观其形致有数，：“汝览将军无疑，张合、览友也，见汝等此亲密，吾无错也。”览：“主公目光锐，览佩服。”剩，就有挠啦，实际还有荀氏叔侄及程仲德，另外谁？了，先荀氏叔侄找来，，毕竟叔侄，貌似，装也似。且虽然荀攸为侄，其龄却荀或，一扫便有数：“，先仙风鹤骨，荀若若先无疑；位先貌清奇，势凡，荀公达无疑吧。”荀氏叔侄吃了一惊，互了一：“某等才，将军等此了解，真乎意料。”“哪里。若，公达才，岂。”剩位倒有难了，位都装束，了，：“汝位装扮似，一为程仲德也。汝等答吾一题，识汝