郁云时用小树枝在地上写下2作为分母，指了指两份大米，又划了分数线，在分子上写下1，指了指其中一份大米。

    季向阳眼睛一亮，这个他听懂了！

    季向阳点头。

    【哇，不愧是小云！】

    【聪明宝宝。】

    【这就叫因地制宜。】

    【说明季向阳平时苹果吃少了。】

    【季向阳为了以后的数学，还是回去多吃点苹果吧。】

    【不如直接吃核桃补脑。】

    郁云时把大米分成五份，这次季向阳已经会抢答了：“这是1/5！”

    郁云时欣慰：“是的。”

    “所以我说的答案72也就是7又1/5，就是这个意思，把你多出来的1分成了五份。”

    季向阳这下总算理解了。

    刚刚他苹果，他只能靠想象，郁斯舟和沈奚时在他跟前又跳又喊的，把他弄得很着急，让他本来就不灵光的大脑变得更不灵光了。

    现在郁云时直接把大米拿了出来，不用自己想象，用眼睛看，大脑不用想象画面，只需要负责数学的部分，能处理的数学信息就更多了。

    他一下子就懂了。

    突然，他意识到一点，好奇地问：“那那个72是什么意思呢？”

    郁云时手上的动作一顿，扭过头，逃避：“你现在还不需要知道小数，先学会分数就好了。”

    【小云，你老实跟我说。是他不需要知道，还是你不想教？】

    【小云：婉拒了哈。】

    【我们小云也终于有自己害怕的东西了。】

    【小云：已畏惧。】

    季向阳没有再问新的题目，他都已经到了要让郁云时给他讲课的地步了，水平谁高谁低还用得着分辨吗？

    季向阳在心中默默流泪。

    早知道郁云时是这样全能的六边形战士，他就不来了。

    郁斯舟：太爷爷你倒戈得太快了！

    在乱七八糟的事情上纠缠了一会儿后，大家终于继续干活。

    他们接下来要先打谷，就是将稻穗上的谷子打落下来，然后才能给稻谷脱壳。

    爷爷给他们找来一个大桶，大家在桶的边缘用力砸就可以了，把谷子用纯人力砸下来。

    爷爷还为孩子们准备了一个小桶，配合他们的身高。

    大人们光听这个过程就已经先累了。

    这是人干的活吗？

    郁斯舟原形毕露，张口就吐槽：“我们要机器化，要发展科学和机械，为的不就是替代这些无聊的重复劳动吗？”

    “你们倒好，搞了个任务越活越过去了。”

    “给我们看了大机器，然后让我们手动干活。”

    “这就是没苦硬吃，纯折磨。”