了钱,和瑶瑶
填写了
资料,又填了一份
卷调查,
面
了一些
舞蹈
了解,还有学过
幺舞,最喜
又
哪类
舞蹈
类
题。
和瑶瑶都有
习惯方医师
事
解释
作风,抱
既来
则安
态,坐
柜台前方
椅
等待。
转
旁
橱柜,裏面摆放
琳瑯
目
奖盃奖牌,墙
则
挂
奖状锦旗,
来
间舞蹈教室还
有实力
。「蹬、蹬、蹬」
声音
楼梯
方传来,
转过
楼梯
方
,
一
然
方医师从楼
来,
旁还跟了一
穿
噁
,贴
亮片
国标舞舞
男
。
过
男
虽然让
敢苟
,
外貌倒
俗,虽然
韩国
油小
模样,却
另有一番成熟男
风雅味
。
所散发
来
质
,有一
似乎久居
位
官员
才
有
权威
,却又和真正
政府
官
颐
使
讨厌
觉
。
唯一让喜
,
从楼梯
来
,随意扫过
,停留
瑶瑶
,
似乎有某
隐晦
光芒亮起,让
舒服。
方医师带和瑶瑶,
:「来来来,
给
位互
介绍
识一
,
位就
间舞蹈教室
负责教授国标舞
舞蹈老师,严
老师;
位
朋友,陈安
和吴禹瑶。」
就和瑶瑶
和严老师握
,方医师又
:「
严老师
样
,
亚洲
区
国标舞
,还数次
国
南
洲参赛,并且拿
次喔!」
严老师听
方医师
话,用力
搥了
肩膀一
,
骂
:「有
样
话
吗?
幺叫
样
?
样
怎幺了?」
又寒暄了
句,离
前严
老师忽然
起了
幺,转
柜台拿了一张纸,
一
刚刚前台也有给
和瑶瑶一
一份,
国标舞舞蹈课程
间表。
见严
老师拿了一
红笔,
原
期
划了一
叉,又
空格
方填写
间和一
数字,
猜
教室号码
类
。
严老师完
些事
,将表格递给
:「
课程
间和其
,刚刚前台给
公
课
间。」
听一
,
言
意,
和瑶瑶
就
属
私
课程?等
另闢
间单独教
和瑶瑶
?
刚刚付
钱哪够?
彷彿法,严老师又
:「
小方
朋友,
来
收
钱
,谁
每次小方都搞
,
柜台
钱先缴了,
来
先
代前面
台一声,
收
费用就
了,
现
都
经缴了
又
老闆,虽然
熟,
也
意思
家赚近
袋
钱又给
回来吧?」
方医师言
:「反正
也
使用舞蹈教室
场定和
材
,给
家贴补一
电费也
啦,
且缴
也
团
班
报
费,
让
没赚
钱就算了,还
倒贴吧?」
听了严老师和方医师
话,
和瑶瑶此
才
原来
此
表
。
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