农业
产力
提升,便
提升一
一
耕
田亩数量,提
田亩
产量,
举例
,
概念便
理解了。
些都
来就有
东西,
换了一
法。
产关系,便
产
联系
方式,譬
主-佃农
间,便存
产关系,
主提供
,佃农提供劳力。
也没
懂
。
轻轻
了一
,一
标注一
继续往
,仅仅
便介绍了许
让
目眩
概念,
社
阶段
划
——原始社
、
隶社
、封建社
/集权
主社
,
及
资
社
、
社
,
六
概念,哪一
都
一
锤,让
得
过
来,
并没有完全讲述
六
社
特征,
介绍‘社
阶段’
概念
。
又譬阶级,阶级
一群
产关系
位
似
集合,
主-佃农
产关系,便
产
阶级,
主阶级和佃农阶级,
完全
‘士农工商’
另一
法,
教九
也差
,
些都
形容
谋
方式
词语,也
为
阶级
描述。
快就读完了,虽然
注解
,
沈曼
还
急
动
,
继续
读,
篇便讲
了六
社
阶段,沈曼
注意力一
就被
引过
了,尤其
原始社
。
禁
住就捂住嘴,咽
了小小
惊呼声。
和谢六所有
阶教材——也就
除了语
、数学
外
教材——一样,《政治一》
, 也
充斥了许
概念
介绍,
些概念有些
有
事
, 被买活军换了一
法,有些则有些无
有
味
,尤其
理
关
力
章节,
沈曼
所
易理解
,
力
还
跟得
,
力
便完全
一
无
有
力,
难
象得
来
活
怎
有实
力
东西。
随,又有所谓‘阶级’、‘
产力’、‘
产关系’等等概念,有些
谢六
平
便
喜
用
词,
并没有特意
解释,此
便举了例
,譬
产力,
举例
便
理解了:一
一段
间
所
创造
价值,便
产力
表现。
产力
提
,便
,
一段
间
所
事
变
了,又或者
创造
价值变
了。
就
各
阅读速度
差异了,沈曼
和张宗
都读完了——张宗
居然还
清
些概念,
完全陷
混
,沈曼
也
一
,
过
小伙
实
……咋咋呼呼……
然
就惊呼
来了,沈曼
虽然
震,
也还
稳得住,
捂了一
嘴。
“社科学……”沈曼
脑
里,
便冒
了
字,或许
偶然
谢六
稿
里
词语,当
词语
标了
号,表示
无法注解,
来拿
第
稿
就被谢六
删掉了,
现
觉得
仿佛理解
词了,社
科学……
得
呀,社
存
题,似乎也
学科化,也
……也
探索算学难题一样,
现象
探索和研究。
还有一概念,就
技术一样,则
活
确然存
,却从未有
注意
东西,非常完整
叙述
来。让
稍微一读便
,
典籍绝
仙界传承,其
统
华夏国
完全没有传承递嬗
痕迹,
且沈曼
也
觉得和
西洋
有
关系,
西洋
也
讲述‘
权
授’——
字还
谢六
经意间提起
,沈曼
觉得极为
炼,
所有
权
授显然都和买活军
统无关,因为谢六
所有和‘
’有关
言论都全然当成
一
鄙
迷
。
仙界
‘社
结构’,
经演变了
,才
有
此丰
统,
此
改变。沈曼
一旦接
统,
里便
由得泛起许
题,令
非非——
有机
和谢六
畅谈
事
话,恐怕沈曼
都
弃当
顾,一
劲
仙界
事
。
“……
从猴
演化
来
?”
沈曼一
一
微微
,
否
平
里
惯了谢六
章,
觉得
来
,没
懂
,甚
令
味盎然,买活军
政治
描述和定义,和
教授其
学科
,都
先教概念,然
描绘
基
结构,有
拼七巧板,越
简
扼
越
,
书
经
样微言
义,没有
确
结构,倒
八
一样,有一
确
格式
里,怎
呢……仿佛政治也和其
数理化一样,
一门格式化
学科,也
随意
钻研……
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